História e Cultura

Dia Nacional da Alfabetização: por que a data é hoje, 14 de novembro

Data remete às experiências de alfabetização de massa de 1963; país tem 8,4 milhões de analfabetos, menor taxa da série, com mais da metade no Nordeste e maioria entre idosos.

Paulo Freire, de óculos e terno, fala sentado a uma mesa em foto em preto e branco de 1963
Paulo Freire, em foto de 1963, ano da experiência de alfabetização de adultos em Angicos (RN).Foto: Arquivo público / Wikimedia Commons (domínio público)

Hoje é o Dia Nacional da Alfabetização, celebrado em 14 de novembro. Segundo o calendário nacional de datas comemorativas, a data remete aos marcos de 1963. Foi o ano da mais ambiciosa experiência de alfabetização de adultos do país e também da criação do Ministério da Educação e Saúde, em 1930. É também uma data para medir o que falta: o Brasil ainda tem 8,4 milhões de pessoas que não sabem ler e escrever.

A lição de 1963

O nome central da data é Paulo Freire, o educador pernambucano que tornou-se Patrono da Educação Brasileira pela Lei 12.612, de 2012. Em 1963, à frente do trabalho de alfabetização no governo João Goulart, Freire coordenou a experiência de Angicos, no Rio Grande do Norte. Ali, 300 cortadores de cana aprenderam a ler e a escrever em 45 dias, debatendo palavras do próprio cotidiano — o que ele chamou de palavras geradoras.

O método assustou quem preferia analfabeto a eleitor. Em abril de 1964, a ditadura militar extinguiu o Programa Nacional de Alfabetização, decretado dois meses antes, e Freire foi preso e exilado. O Brasil que comemora a data hoje herdou o método e a perseguição. O educador segue atacado por setores que tentam desmontar sua imagem décadas depois de sua morte, em 1997.

O retrato atual

O avanço é real e verificável. Em 2025, a taxa de analfabetismo entre pessoas de 15 anos ou mais caiu a 4,9%. É a primeira vez abaixo de 5% na série histórica do IBGE, iniciada em 2016, quando o índice era 6,7%. Em números absolutos, são 8,4 milhões de analfabetos, 592 mil a menos que em 2024, segundo a PNAD Contínua Educação.

O analfabetismo no Brasil em 2025

Pessoas de 15 anos ou mais, PNAD Contínua Educação.

Indicador Valor
Taxa de analfabetismo 4,9% (6,7% em 2016)
Pessoas analfabetas 8,4 milhões
Variação ante 2024 -592 mil pessoas
Participação do Nordeste no total 57,4%
Analfabetos com 60 anos ou mais 58%

Fonte: IBGE, PNAD Contínua Educação 2025, divulgada em 19/06/2026.

A distribuição mostra onde está a fila: mais da metade dos analfabetos vive no Nordeste, e 58% têm 60 anos ou mais. O número também esconde outro déficit. Segundo o relatório Anuário Brasileiro da Educação Básica, 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos eram analfabetos funcionais em 2024 — leem, mas não compreendem textos mais complexos.

O que está em andamento

A política pública atual é a Política Nacional de Alfabetização, instituída em 2019, e o Programa Brasil Alfabetizado, recriado em 2003 e reestruturado em 2022. Ambos mantêm o eixo freireano: alfabetizar adultos exige método, respeito e vínculo com a realidade de quem aprende.

O que diz a lei: A Lei 12.612, de 2012, declarou Paulo Freire Patrono da Educação Brasileira, em reconhecimento à vida e obra do educador, conforme registro do Senado Federal.

Meta antiga, conta nova: o Plano Nacional de Educação previa a erradicação do analfabetismo até 2024, prazo não cumprido. Com 8,4 milhões de pessoas fora da escrita, a data de hoje é menos comemoração do que lembrete. Ler e escrever continuam sendo, no Brasil, fronteira de cidadania.

Como fizemos: Cruzamos o calendário nacional de datas comemorativas com os dados da PNAD Contínua Educação 2025 (IBGE, divulgada em 19/06/2026) e o histórico do método Paulo Freire documentado pelo Senado e pela Agência Brasil. O quadro usa a definição do IBGE: pessoas que não sabem ler e escrever um bilhete simples.

Fontes